Brüs Li: Redaktələr arasındakı fərq
Silinən məzmun Əlavə edilmiş məzmun
Redaktənin izahı yoxdur |
|||
| Sətir 4: | Sətir 4: | ||
== D == |
== D == |
||
* Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman su çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş. |
* Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman su çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş. |
||
== M == |
|||
* Müəllim həqiqəti heç zaman deməməli, hər bir şagirdin özü üçün tapmalı olduğu həqiqətə bələdçi, yolgöstərən olmalıdır. Yaxşı müəllim ancaq katalizatordur. |
|||
== S == |
== S == |
||
* Sadəlik - incəsənətin ən yüksək pilləsidir. |
* Sadəlik - incəsənətin ən yüksək pilləsidir. |
||
17:30, 7 iyun 2016 tarixindəki versiya
B
- Bilməyən və bilmədiyini bilməyən, axmaqdır - Ona qarşı hazırlıqlı ol! Bilməyən və bilmədiyini bilən, sadədir - Ona öyrət! Bilən və bildiyini bilməyən, yatır - Onu oyandır! Bilən və bildiyini bilən, müdrikdir - Onu izlə!
D
- Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman su çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş.
M
- Müəllim həqiqəti heç zaman deməməli, hər bir şagirdin özü üçün tapmalı olduğu həqiqətə bələdçi, yolgöstərən olmalıdır. Yaxşı müəllim ancaq katalizatordur.
S
- Sadəlik - incəsənətin ən yüksək pilləsidir.
