Brüs Li: Redaktələr arasındakı fərq
Silinən məzmun Əlavə edilmiş məzmun
Redaktənin izahı yoxdur |
|||
Sətir 2: | Sətir 2: | ||
== B == |
== B == |
||
* Bilməyən və bilmədiyini bilməyən, axmaqdır - Ona qarşı hazırlıqlı ol! Bilməyən və bilmədiyini bilən, sadədir - Ona öyrət! Bilən və bildiyini bilməyən, yatır - Onu oyandır! Bilən və bildiyini bilən, müdrikdir - Onu izlə! |
* Bilməyən və bilmədiyini bilməyən, axmaqdır - Ona qarşı hazırlıqlı ol! Bilməyən və bilmədiyini bilən, sadədir - Ona öyrət! Bilən və bildiyini bilməyən, yatır - Onu oyandır! Bilən və bildiyini bilən, müdrikdir - Onu izlə! |
||
* Bütün böyük |
* Bütün böyük [[müəllim]]ləri bir otağa toplayın, və onlar hər şeydə bir-biri ilə razılaşacaqlar. Onların şagirdlərini bir yerə toplayın, və onlar hər şeydə bir-biri ilə mübahisə edəcəklər. |
||
== D == |
== D == |
||
* Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman su çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş. |
* Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman [[su]] çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş. |
||
== M == |
== M == |
||
* Müəllim həqiqəti heç zaman deməməli, hər bir şagirdin özü üçün tapmalı olduğu həqiqətə bələdçi, yolgöstərən olmalıdır. Yaxşı müəllim ancaq katalizatordur. |
* Müəllim həqiqəti heç zaman deməməli, hər bir şagirdin özü üçün tapmalı olduğu həqiqətə bələdçi, yolgöstərən olmalıdır. Yaxşı müəllim ancaq katalizatordur. |
||
== S == |
== S == |
||
* Sadəlik - |
* Sadəlik - [[incəsənət]]in ən yüksək pilləsidir. |
||
{{Vikilər |
{{Vikilər |
||
| commons = |
| commons = |
16:30, 18 iyul 2018 tarixindəki versiya
B
- Bilməyən və bilmədiyini bilməyən, axmaqdır - Ona qarşı hazırlıqlı ol! Bilməyən və bilmədiyini bilən, sadədir - Ona öyrət! Bilən və bildiyini bilməyən, yatır - Onu oyandır! Bilən və bildiyini bilən, müdrikdir - Onu izlə!
- Bütün böyük müəllimləri bir otağa toplayın, və onlar hər şeydə bir-biri ilə razılaşacaqlar. Onların şagirdlərini bir yerə toplayın, və onlar hər şeydə bir-biri ilə mübahisə edəcəklər.
D
- Düşüncəni boşalt. Şəkilsiz, nizamsız ol, su kimi. İndi suyu bir kuboka doldursan, o zaman kubok olar. Onu çay dəmliyə doldur, o zaman su çay dəmliyi olar. Bax , su axar, .... . Su ol yoldaş.
M
- Müəllim həqiqəti heç zaman deməməli, hər bir şagirdin özü üçün tapmalı olduğu həqiqətə bələdçi, yolgöstərən olmalıdır. Yaxşı müəllim ancaq katalizatordur.
S
- Sadəlik - incəsənətin ən yüksək pilləsidir.