Nailiyyət
Görünüş
A | B | C | Ç | D | E | Ə | F | G | H | X | İ | J | K | Q | L | M | N | O | Ö | P | R | S | Ş | T | U | Ü | V | Y | Z |
A
[redaktə]- Axtarmağa ehtiyac yoxdur; nailiyyət heç bir yerə aparmır. Bunun heç bir fərqi yoxdur, ona görə də indi xoşbəxt ol! Eşq dünyanın yeganə reallığıdır, çünki o, hamısı birdir, görürsən. Və yeganə qanunlar paradoks, yumor və dəyişiklikdir. Problem yoxdur, heç vaxt olmayıb və olmayacaq. Mübarizəni buraxın, ağlınızı buraxın, narahatlıqlarınızı atın və dünyada istirahət edin. Həyata müqavimət göstərməyə ehtiyac yoxdur, sadəcə əlinizdən gələni edin. Gözlərinizi açın və təsəvvür etdiyinizdən daha çox olduğunuzu görün. Sən dünyasan, sən kainatsan; sən özünsən və hamısan! Bütün bunlar Allahın möhtəşəm oyunudur. Oyan, yumorunu bərpa et. Narahat olmayın, sadəcə xoşbəxt olun. Sən artıq azadsan! Den Millman
B
[redaktə]- Bir cəhd - iki nailiyyət. Yapon atalar sözləri
- Böyük biznes nailiyyəti görürsünüzsə, deməli, kimsə nə vaxtsaəlinə düşmüş imkandan istifadə etmişdir. Piter Druker
- Böyük karyeralar, böyük nailiyyətlər xarakterlərin, dahilərin və uğurun vəhdətindən yaranır. Napoleon Bonapart
- Biz hamımız həyatımızda əldə etdiyimiz nailiyyətlərə, bütün varlığımıza görə müəllimə borcluyuq. Heydər Əliyev
- Bütün böyük nailiyyətlər vaxt tələb edir. Maya Angelou
C
[redaktə]- Cadular sübh şəfəqin ilk əlamətlərindən dəhşətə gəldikləri kimi, müxtəlif təriqətlərin kahinləri də elmin nailiyyətlərindən, onları bəsləyən hiyləgər fəndlərin əldən çıxmasından qorxurlar. Tomas Cefferson
D
[redaktə]- Dəyər yaradın: Nailiyyətlər qazanmağa deyil, dəyərli olmağa çalışın. Albert Eynşteyn
- Doğrudan da, ən aktual, ən vacib vəzifə uşaq və gənclərin təhsilidir... Adətən təhsili tərbiyə ilə qarışdırmaq adətdir, lakin artıq başa düşmək vaxtıdır ki, məktəb təhsili əksər hallarda qurulduğu kimi, təkcə gəncliyin əxlaqi tərbiyəsinə töhfə vermir, əksinə hərəkət edir. Anglo-Sakson ölkələrində məktəblər əsasən gənclərin əqli inkişafının zərərinə olan fiziki inkişafı ilə məşğul olurlar. Amma idmana hədsiz həvəs xarakterin kobudlaşmasına, zehni degenerasiyaya və yeni xəstəliklərə gətirib çıxarır. Düzdür, müasir ailə şəraitində evdə təhsilin vəziyyəti o qədər də yaxşı deyil. Ona görə də uşaq və gənclərin mənəvi baxımdan ağır və sahibsiz vəziyyətinə ən ciddi diqqət yetirməyin vaxtı çatıb. Bir çox uca məfhumlar vərdişdən tamamilə çıxıb, ən vulqar rahatlıq və statusa asanlıqla nail olmaq üçün gündəlik düsturlarla əvəzlənib...Təhsil proqramı həyatın özü qədər genişdir. Təkmilləşdirmə imkanları tükənməzdir...Biz bütün məktəb təhsilinə yeni yanaşma və yenidənqurma ərəfəsindəyik... Elmin bütün sahələrində yeni kəşflərin kəmiyyəti və sürəti o qədər sürətlə artır ki, tezliklə müasir məktəb təhsili dövrün yeni nailiyyətləri və tələbləri ilə ayaqlaşa və onlara cavab verə bilməmək; bütün təhsil sistemində yeni üsullar işlənib hazırlanmalı olacaq. Helena İvanovna Roeriç
H
[redaktə]- Həqiqi motivasiya nailiyyətlərdən, şəxsi inkişafdan, işdən məmnunluqdan və tanınmadan gəlir. Fridrix Herzberq
- Hər bir nailiyyət cəhd etmək qərarından başlayır. İngilis atalar sözləri
- Hökmdarların müdrikliyi onların əldə etdiyi görkəmli nailiyyətlər ilə deyil, baş verməsinə yol vermədikləri axmaq səhvlər ilə ölçülməlidir. Sun Dzı
İ
[redaktə]- İnsan dühasının ən böyük nailiyyəti onun artıq təsəvvür edə bilmədiyi şeyləri dərk etməsindədir. Lev Landau
K
[redaktə]- Kiçik şeylər çox vacibdir. Biz hamımız böyük qələbələr və nailiyyətlər gözləyirik və unuduruq ki, onların hər biri kiçik addımlardan ibarətdir. Bu addımlara qiymət verin. Barie Davenport
M
[redaktə]- Məhsuldarlıq sizin əxlaqı qəbul etməyinizdir, yaşamağı seçdiyinizi dərk etməyinizdir – məhsuldar iş insanın şüurunun onun varlığına nəzarət etməsi prosesidir, bilik əldə etmək və materiyanı insanın məqsədinə uyğun formalaşdırmaq üçün daimi bir prosesdir. Fiziki formaya keçmək, yer üzünü öz dəyərlərinin timsalında yenidən düzəltmək ideyası – bütün işlərin düşünən ağıl tərəfindən görüldüyü təqdirdə yaradıcı iş olduğu və heç bir işin tənqidi olmayan sərsəmlik içində etdiyi rutini təkrarlayan boş bir adam tərəfindən görüldüyü təqdirdə yaradıcı olmadığı fikri. başqalarından öyrəndim ki, işiniz seçmək sizin ixtiyarınızdadır və seçim ağlınız qədər genişdir, sizin üçün başqa heç nə mümkün deyil və daha az heç bir şey insan deyildir - ağlınızdan daha böyük bir işə yolunuzu aldatmaq qulp borc götürülmüş hərəkətlərdə və borc zamanında qorxudan korroziyaya uğramış meymuna çevrilməkdir,və ağlınızın tam gücündən daha azını tələb edən bir işə yerləşmək motorunuzu kəsmək və özünüzü başqa bir hərəkət növünə məhkum etməkdir: çürümə - işinizin dəyərlərinizə çatmaq prosesi olduğunu və dəyərlərə olan ambisiyanızı itirmək yaşamaq ambisiyanızı itirməkdir - vücudunuz bir maşındır, ancaq zehniniz onun sürücüsüdür və siz ağlınızın götürəcəyi yerə qədər sürməlisiniz, yolun məqsədi kimi nailiyyətlər əldə etməlisiniz - heç bir məqsədi yoxdur ki, hər hansı bir qayanın mərhəmətinə görə yoxuş aşağı enən maşındır ki, ilk şans xəndəkdə çırpılır, ağlını boğan adam yavaş-yavaş paslanmağa başlayan dayanmış maşındır, liderə öz yolunu təyin etməyə imkan verən adamdır. hurda yığınına çəkilən dağıntı,və başqa bir adamı özünə məqsəd qoyan adam avtostopçudur, heç bir sürücü götürməməlidir - işinizin həyatınızın məqsədi olduğunu və sizi dayandırmaq hüququnu öz üzərinə götürən hər hansı bir qatili sürətlə ötüb keçməlisiniz ki, hər hansı bir dəyəriniz olsun. işinizdən kənarda tapın, hər hansı digər sədaqət və ya sevgi, yalnız səyahətinizi bölüşmək üçün seçdiyiniz səyahətçilər ola bilər və öz gücləri ilə eyni istiqamətdə gedən səyahətçilər olmalıdır. Ayn Rand
- Mən belə hesab edirəm ki, elmin məqsədi insan varlığını asanlaşdırmaqdır. Məcburiyyətə yol versəniz, elm şikəst ola bilər və yeni maşınlarınız sadəcə olaraq yeni işgəncələr təklif edə bilər. Əgər siz zamanla kəşf edilməli olan hər şeyi kəşf etsəniz, irəliləyişiniz bəşəriyyətin böyük hissəsindən uzaq bir irəliləyiş olmalıdır. Körfəz hətta o qədər genişlənə bilər ki, sizin hansısa yeni nailiyyəti alqışlamağınızın səsi ümumbəşəri dəhşət nidası ilə əks-səda verə bilər. Bertolt Brext
- 1688-ci il inqilabı ...ingilis millətinin etdiyi ən böyük işdir. O, dövləti müqavilə əsasında qurdu və müqavilənin pozulmasının tacdan məhrum olduğu doktrinası yaratdı. ...Parlament tacı verdi və şərtlərlə verdi. Parlament həm idarəetmədə, həm də qanunvericilikdə ali oldu. Kral yaxşı davranışa görə onun xidmətçisi oldu, özü və ya nazirləri üçün işdən çıxarılmalı idi. Bütün bunlar restitusiya (bərpa) deyil, inversiya (yerdəyişmə) idi. Passiv itaət İngiltərənin qanunu idi. Şərti itaət və müqavimət hüququ qanuna çevrildi. Səlahiyyət məhdud idi, tənzimlənir və nəzarət olunurdu. Siyasi elmin fundamental məqamları üzrə Tori nəzəriyyəsi ilə Viq hökumət nəzəriyyəsi əvəz olundu. Böyük nailiyyət ondan ibarətdir ki, bu, qan tökülmədən, qisas almadan, bütöv partiyalar istisna edilmədən, doktrina baxımından o qədər az dəqiqliklə həyata keçirildi ki, bunu qəbul etmək mümkün oldu və nəticələri öz həllinə buraxmaq olardı. Lord Con Akton
N
[redaktə]- Nailiyyətin sonu yalnızlıqdır. Fridrix Nitsşe
- Nə etməli? Həyatın bütün təkmilləşməsini, bəşəriyyətin əldə etdiyi o əzəməti bir kənara tullamaq? Onun öyrəndiyi bütün şeyləri unutmaq?Mümkün deyil. Bu cür zehni nailiyyətlər zərərli tərəfdən istifadə edilməsindən asılı olmayaraq, onlar necə də olsa əqli nailiyyətlərdir və insanlar onları unuda bilməzlər. Lev Tolstoy
Ö
[redaktə]- Özünə inamı olmayan adamın nailiyyəti olmaz. Ərəb atalar sözləri
U
[redaktə]- Uğursuzluq olmadan heç bir nailiyyət yoxdur. Con Maksvell
Y
[redaktə]- Yaşamağın ən böyük nailiyyəti heç vaxt yıxılmamaqda deyil, hər dəfə yıxılanda qalxmaqdadır. Nelson Mandela